CONSEJO
Yolanda Cabrera Casado
Profesora Ayudante Doctora
Yolanda Cabrera Casado
Profesora Ayudante Doctora
ETSI DE INFORMÁTICALicenciada en Ciencias (especialidad Matemáticas) por la Universidad de Málaga con título expedido en septiembre de 2000 y realicé el Curso de Aptitud Pedagógica (CAP. Máster de Educación) en marzo de 2001. Completé el Máster de Matemáticas en la UMA en octubre de 2013 y en diciembre de 2016 obtuve el título de doctora por la UMA, con Mención Internacional y calificación Cum Laude por unanimidad. Desde octubre de 2017 y hasta la actualidad soy profesora a tiempo completo en la Escuela de Ingeniería Informática de la UMA en el departamento de Matemática Aplicada, donde compagino investigación y docencia. He impartido clases en diferentes grados de la UMA (Ingeniería de la Salud, Ingeniería Informática, Ingeniería Eléctrica, etc.,). Además, con el objetivo de actualizar y mejorar la docencia que imparto, he realizado cursos de formación docente universitaria y participado en dos Proyectos de Innovación Docente. Mi investigación se centra en el álgebra, en particular en las álgebras de evolución. Son diversos los motivos por los que destaca mi labor investigadora: obtención de resultados novedosos e innovadores como muestran las 11 publicaciones en revistas indexadas en JCR, contribución al desarrollo de esta nueva y emergente área del álgebra respaldada por la asistencia como ponente y/o ponente invitada a numerosos congresos, seminarios, etc., colaboraciones con investigadores internacionales fruto de las cuales se han escrito cinco artículos; reconocimiento de la comunidad científica especializada avalado por la revisión de cinco artículos en revistas científicas; participación como miembro del comité organizador de una escuela CIMPA y de una escuela de investigación, entre otros. Acumulo 10 años y 10 meses como profesora de Enseñanza Secundaria después de ser nombrada funcionaria de carrera del cuerpo de Profesores. Además, he participado en el proyecto COMO TÚ con charlas a estudiantes de Primaria desde mayo de 2021 hasta abril de 2022, diseñado por investigadoras para despertar el interés por las ciencias en las niñas y las jóvenes y dar a conocer la labor de las mujeres en los ámbitos científicos y tecnológicos mediante la creación de referentes femeninos en niñas y niños desde edades tempranas. Por otro lado he organizado el Campus Tech Chicas UMA 2019 con el objetivo de despertar el entusiasmo por las matemáticas y de este modo cambiar la percepción de dichos estudios y desechar estereotipos y he participado en el “I Campamento Urbano de Ciencias y Tecnología” organizado por Encuentros con la Ciencia y la Asociación Malagueña para el apoyo a las Altas Capacidades Intelectuales, ASA Málaga y en la Cátedra Mujer y Tecnología Hedy Lamarr de la Universidad de Málaga en febrero de 2023 y 2024 donde entre sus objetivos se encuentran crear nuevas oportunidades, dibujar nuevas realidades para las chicas en el ámbito tecnológico y de esta forma estimar capacidades y creatividades para construir un mundo más equilibrado.
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Érika L. Castillo Barrientos
Profesora Asociada
Érika L. Castillo Barrientos
Profesora Asociada
Licenciada en Educación y Profesora de Español, Magíster en artes con mención en Literaturas Hispánicas (Universidad de Concepción). Doctora en Filología Española de la Universidad Complutense de Madrid, España. Vicepresidenta de la Comisión Nacional de Acreditación y profesora asociada en UNAB. Desarrolla gestión académica en educación superior, desempeñando cargos de dirección curricular y vicerrectoría académica en instituciones públicas y privadas. Realiza gestión nacional y de representación internacional en áreas de calidad. En investigación e innovación en educación superior, trabaja líneas de desarrollo curricular, formación de profesores y género. Destaca su reciente publicación del libro “Metaficción y Feminismo en la Novela Latinoamericana escrita por mujeres” (2022). Ha liderado 4 proyectos y participado en equipos de: FONDEF sobre mapa de desempeños docentes, MADDO. Ejecución de proyecto de innovación curricular UMCE1501. Co-investigación en proyectos FONDECYT. Actualmente lidera el desarrollo del Modelo Educativo UNAB. Responsable de elaboración de material: Género para formación de profesores MINEDUC, Proyecto Educativo y 6 libros de orientaciones USS, 4 documentos de orientaciones desarrollo curricular UMCE. Publicaciones: artículos de revista, capítulos de libro (2), Libro Metaficción y Feminismo (España 2022) y diversos documentos. Dirige 5 investigaciones en pedagogía, género e investigación vinculado a calidad (2023-2025). Evaluadora revistas indexadas, proyectos FONDECYT, Comité editorial revista Brasil. Pertenece a SIACES (Sistema Iberoamericano de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior) y SIDLL (Sociedad Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura).
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Carmen Cortés Zaborras
Profesora Titular Universidad de Málaga
Carmen Cortés Zaborras
Profesora Titular Universidad de Málaga
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRASLicenciada en Filología Francesa por la Universidad de Salamanca (Premio Extraordinario de Licenciatura). Doctora en Filología Francesa por la Universidad de Salamanca (Premio Extraordinario de Doctorado). Ha sido docente en la Universidad de Granada en el Departamento de Filología Francesa (1985-1992), donde impartió las asignaturas de Historia de la Lengua Francesa y Literatura Medieval Francesa. Fue Secretaria Académica del Departamento de Filología Francesa de la Universidad de Granada (1986-1990). Desde 1992 hasta la actualidad ha sido docente en el Departamento de Filología Inglesa, Francesa y Alemana de la Universidad de Málaga, y ha impartido docencia de lengua y literatura francesas, tipologías discursivas y creación literaria de mujeres en diferentes licenciaturas, grados y másteres de la Facultad de Filosofía y Letras, la Facultad de Ciencias de la Educación, la Facultad de Empresariales, la Facultad de Turismo, la Facultad de Ciencias de la Comunicación y la Escuela de Ingenierías Industriales; así como en el Aula de Mayores +55 de la UMA. Ha impartido docencia en el "Máster Erasmus Mundus en Estudios de las Mujeres y de Género" en la Universidad de Granada y en el "Programa Interuniversitario Andaluz de Doctorado Estudios de las Mujeres y de Género". Es coordinadora del Área de Filología Francesa (2000-actualidad). Ha coordinado el Máster en Igualdad y Género (2010-2013) y el Máster en Estudios Ingleses y Comunicación Multilingüe e Intercultural (2016-2020). Actualmente es coordinadora del Programa de Doctorado en Igualdad y Género (2024-actualidad). Es Ponente PAU de la asignatura Lengua Extranjera II (Francés) desde el curso 2019-2020. Ha tutorizado más de treinta Trabajos de Fin de Estudios (TFG y TFM) y dirigido siete tesis doctorales. En la actualidad dirige cuatro tesis doctorales. Ha sido presidenta de la Asociación de Estudios Históricos sobre la Mujer (2009-2011). Desde 2024 es Directora del Instituto Universitario de Investigación de Género e Igualdad.
En los últimos años, realiza su trabajo investigador en varios ámbitos de la lingüística diacrónica y aplicada, en particular la literatura francófona escrita por mujeres, el análisis del discurso periodístico, turístico y publicitario y las relaciones entre arte y literatura, también trabaja en el estudio del arte contemporáneo creado por mujeres, así como en la traducción de obras literarias y de biografías y autobiografías de mujeres artistas o relacionadas estrechamente con el arte. Es investigadora responsable del Grupo de Investigación HUM-842 "Lingüística y lenguas aplicadas". Ha formado parte del equipo de investigación en los proyectos de I+D+i: "Lecturas de la Historia del Arte contemporáneo desde la perspectiva de género" (FFI2011-26492) (2012-2016); "Prácticas de la subjetividad en las artes contemporáneas: Recepción crítica y ficciones de la identidad desde la perspectiva de género" (HAR2016-75662P) (2017-2020); "Lingmotif: Plataforma Universal de Análisis de Sentimiento" (FFI2016-78141-P) (2017-2019) y "Desnortadas. Territorios del género en la creación artística contemporánea" (PID2020-115157GB-I00) (2021-2023); así como de los proyectos Erasmus+: "Exploring European Cultural Heritage for fostering academic teaching and social responsibility in Higher Education" (EU-CUL) (KA203-051104) y "Communities and Students Together" (CaST) (2019-1-UK01-KA203-061463), del que fue coordinadora en la Universidad de Málaga. Ha realizado estancias de investigación en las universidades de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Reims, Poitiers, Bergen y Bruxelles, así como en la Bibliothèque Nationale de France, el Centre Pompidou de París y el CAAC de Sevilla. Ha comisariado diferentes exposiciones de arte contemporáneo en galerías de Málaga, en el Centro Andaluz de Arte Contemporáneo de Sevilla, en Burdeos (Francia) y en Burgos.
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José Ángel Domínguez Pérez
Profesor Titular Universidad de Salamanca
José Ángel Domínguez Pérez
Profesor Titular Universidad de Salamanca
ÁREA DE GEOMETRÍA Y TOPOLOGÍA - DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS - FACULTAD DE CIENCIASComencé mi carrera como investigador con una tesis en la que estudiaba la equivalencia entre la noción de explosión de curvas en puntos singulares, desde la perspectiva de la geometría algebraica y la geometría diferencial (1987-1988). A continuación pasé a trabajar en el tema de mi tesis doctoral, en el campo de la geometría algebraica, dedicada al estudio de los espacios de móduli de super-superficies de Riemann y su aplicación a las teorías físicas de super-cuerdas para la unificación de teorías sobre fuerzas físicas en partículas y campos (1988-1997). Durante este periodo realicé estancias de investigación en la Universidad de Génova (Italia) y en el Centro Internacional de Física Teórica de Trieste (Italia). Como resultado relevante cabe destacar la clasificación y caracterización de estos espacios de móduli y sus fibrados asociadas. Tras mi doctorado comencé a estudiar las aplicaciones de la geometría algebraica a la Teoría de la Información, la construcción de códigos correctores de errores y la criptografía, incluyendo técnicas de Teoría de Grafos (1998-2009). Como resultado relevante, cabe destacar la construcción algebraica de los códigos convolucionales. Esta es la línea de investigación matemática en la que estoy inmerso actualmente, que combino con actividades de divulgación y estudio de la historia de las matemáticas. Junto a este perfil matemático, he venido manteniendo otra línea de trabajo como especialista en procesos de garantía de calidad en la educación superior. Esta especialización se inició mientras desempeñé en la Universidad de Salamanca los cargos de secretario y director del Departamento de Matemáticas (1998-2004, 2008-2009), director de la Unidad de Evaluación de la Calidad (2004-2007), vicerrector de Docencia (2009-2012), Política Académica (2012-2013) y Promoción y Coordinación (2013-2016). Como resultados relevantes destacan: entre 2017 y 2020 he desempeñado el cargo de Director de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCYL) y entre 2022 y 2023 el cargo de Director de la División de Evaluación de Enseñanzas e Instituciones de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Actualmente colaboro con diversas agencias de calidad universitaria españolas (ACPUA, ACSUG,...) y extranjeras (AQUA, SINAES,...). Además de desarrollar contratos de asesoramiento a instituciones educativas (GOU,...).
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Celia García Díaz
Profesora Permanente Laboral Universidad de Málaga
Celia García Díaz
Profesora Permanente Laboral Universidad de Málaga
FACULTAD DE MEDICINALicenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad de Málaga, especialista en psiquiatría por el Hospital Clínico Universitario de Málaga en 2009. Profesora del Área de Historia de la Ciencia en la Facultad de Medicina desde 2017 y Doctora en Ciencias de la Salud en 2019 con la tesis titulada “Mujeres, locura y psiquiatría: la sala 20 del Manicomio Provincial de Málaga (1909-1950)”, trabajo que obtuvo el premio nacional Hernández Morejón a la mejor tesis de Historia de la Medicina en 2020 otorgado por la Sociedad Española de Historia de la Medicina. Es integrante del Instituto de Investigación en Género e Igualdad de la Universidad de Málaga, docente del Máster de Igualdad y Género y del programa de doctorado de género de la misma universidad. Sus principales líneas de investigación son la construcción de la subjetividad de las mujeres internadas en instituciones psiquiátricas, el análisis de archivos clínicos desde la perspectiva de género y la crítica feminista a la construcción de los síntomas psiquiátricos. Ha sido colaboradora en diversos proyectos de investigación estatales como "Marcando diferencias humanas: psicometría y eugenesia en España", Universidad Autónoma de Barcelona; “Medicina y regulación social en España. Consensos y resistencias en torno a discursos y prácticas científicas sobre las mujeres en los siglos XIX-XX”, Universidad de Málaga; “Las tecnologías del género en las configuraciones de la biopolítica en la España de la primera mitad del siglo XX: una cartografía desde la Historia de la Medicina”, Universidad de Málaga, Universidad Autónoma de Barcelona; “El sistema de salud español ante las enfermedades raras (1950-2019): profesionales y pacientes, investigación y asistencia. Universidad de Salamanca. Es investigadora principal del proyecto de investigaciones feministas “Equilibrios en la carrera académica y tareas generizadas. ¿Cómo (no) competir y avanzar?” financiado por el Instituto de las Mujeres. En cuanto a su producción científica destaca su libro “Un lugar para la locura de las mujeres: Historia(s) de la sala 20 del Manicomio Provincial de Málaga (1909-1950)” publicado en 2023, así como artículos en revistas de impacto: García-Díaz, C (2024)¿ Confrontar o legitimar? Pedro Ortiz Ramos: entre la depuración franquista y la Clínica de Reposo Los Ángeles (1937-1939). Dynamis, v. 44, no 1, p. 239-266; García-Díaz C y Jiménez Lucena, I. (2023)” Clasificando mujeres: diagnósticos psiquiátricos y subjetividad femenina en el Manicomio Provincial de Málaga (1909-1950)”. Manguinhos, 30, pp.1-20; García-Díaz, C. (2023) “Entre mujeres-locas y hombres-psiquiatras: asimetrías emocionales en la sala 20 del Manicomio Provincial de Málaga (1909-1950)”. Asclepio, 74-1, pp.1-13; García-Díaz, C. (2020). “Mujeres en el manicomio: espacios generizados y perfil sociodemográfico de la población psiquiátrica femenina en el Manicomio Provincial de Málaga (1909-1950)”. Investigaciones Históricas. Universidad de Valladolid. 40, pp.523-552.
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Susana Pilar Gaytán Guía
Profesora Titular Universidad de Sevilla
Susana Pilar Gaytán Guía
Profesora Titular Universidad de Sevilla
DEPARTAMENTO DE FISIOLOGÍA - FACULTAD DE BIOLOGÍAHe ejercido la carrera docente e investigadora en diversos niveles educativos incluyendo enseñanza secundaria, universitaria y formación continua derivándose de ello material docente original teórico-práctico. Como investigadora, me doctoré en Neurobiología de las funciones vegetativas en la Universidad de Sevilla trabajando también en la Unidad de Anatomía Patológica del Hospital Virgen del Rocío de Sevilla y en la Universidad de Aix-Marseille así como el CNRS. Indagando sobre las colaterales de esta línea, he participado en colaboraciones científicas con instituciones de investigación, en su aplicación en clínica en hipoxia con BGM/Universidad-Valladolid o con la Universidad de Picardie-Jules Verne de Amiens, en la búsqueda de estrategias terapéuticas para problemas de salud en los neonatos o explorando modelos de estudio de las bases fisiológicas del aprendizaje emocional. Inicié una línea de trabajo en NeuroEndocrinología sobre el papel de las hormonas en la recuperación de las víctimas de violencia, publicada en el libro ¿Cómo Te Convirtió en Víctima? NeuroEndocrinología contra la violencia (Ed. Academica Española). He dirigido dos tesis doctorales con la calificación de Sobresaliente Cum Laude (2008; 2000). En gestión universitaria he sido Responsable de la Promoción de la Perspectiva de Género del Equipo de Gobierno de la Universidad de Sevilla, miembro del Consejo de Gobierno y del Claustro. En la Facultad de Biología he participado en su Junta y he sido Vicedecana de Innovación Docente. He sido miembro del Comité de Empresa y de la Junta de PDI, en la que inicié la exploración de cómo los parámetros fisiológicos pueden coadyuvar a garantizar la seguridad biológica de las personas, estudiando la relación de la exposición a agentes ambientales y, potencialmente estresantes, en el entorno laboral. En la actualidad, colaboro en el diseño de dispositivos para la exploración del correlato vegetativo de las emociones y en estados patológicos. He participado en actividades de Divulgación Científica, dirigidas a la sensibilización de la sociedad sobre la trascendencia de la Investigación, dirijo el Seminario de Etología Humana de la Facultad de Biología de la Universidad de Sevilla y presido AMIT-A.
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Susana Guerrero Salazar
Catedrática Universidad de Málaga
Susana Guerrero Salazar
Catedrática Universidad de Málaga
ÁREA DE LENGUA ESPAÑOLA - FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRASSusana Guerrero Salazar posee una larga trayectoria tanto en la investigación sobre lengua española y medios de comunicación, como en el análisis del discurso desde la perspectiva de género, con más de 100 publicaciones en revistas y editoriales de prestigio. Ha formado parte como miembro o directora en más de 50 proyectos de investigación nacionales, autonómicos y del plan propio de la UMA. Es vicepresidenta del patronato ejecutivo de la Fundación Alonso Quijano (Premio Nacional de fomento de la lectura en 2015) desde su creación en el año 2000 hasta la actualidad (https://www.alonsoquijano.org/). Es coordinadora de las actividades académicas y, desde 2019, es también la secretaria del Patronato. Desde 1999 es miembro de la Asociación de Estudios Históricos sobre la Mujer de la Universidad de Málaga, de la que ha sido vocal, vicepresidenta y presidenta. Es miembro del Instituto de Investigación sobre Tecnologías Lingüísticas Multilingües (IUITLM) y del Instituto Universitario de Investigación de Género e Igualdad (IGIUMA). Colabora con el Instituto de la Mujer en los niveles nacional y autonómico como experta en lenguaje y medios de comunicación. Es evaluadora para distintas agencias nacionales y autonómicas: AVAP (Agencia Valencia de Evaluación y prospectiva), ACSUCYL (Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León), UNIBASQ (Agencia de Calidad del Sistema Universitario Vasco) y ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación); en esta última ha sido presidenta del comité 11 para la evaluación de sexenios de investigación. Destaca su actividad regular como evaluadora de artículos para revistas nacionales e internacionales de calidad reconocida. Ha organizado más de 50 congresos, seminarios y cursos de verano sobre lengua y medios de comunicación y sobre discurso con perspectiva de género. Dirige los Seminarios Internacionales sobre Lengua Española y Medios de comunicación que se realizan en la UMA desde 2003. Ha impartido más de 500 conferencias y cursos nacionales e internacionales por invitación tanto en ámbitos universitarios como extrauniversitarios y participa como profesora invitada en cursos de doctorado, másteres, etc. en distintas universidades españolas y extranjeras. Ha dirigido más de 50 trabajos de investigación (tesis doctorales, TFM, TFG). Realiza una constante labor de transferencia a la sociedad a través de contratos, proyectos y convenios que ha promovido con otras instituciones (Universidad de la Laguna, Universidad de Jaén, Instituto Andaluz de la Mujer, Empresa DRAGADOS…). Realiza también una labor de divulgación a través de los medios de comunicación nacionales e internacionales que la demandan como experta.
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María Teresa Martín Palomo
Profesora Titular Universidad de Almería
María Teresa Martín Palomo
Profesora Titular Universidad de Almería
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA, HISTORIA Y HUMANIDADES - FACULTAD DE HUMANIDADESProfesora Titular de Sociología (Universidad de Almería). Doctora por la Universidad Carlos III de Madrid. Premio Juan Linz 2015 a la mejor tesis doctoral en Ciencia Política y Sociología (Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Ministerio de la Presidencia). Miembro del Consejo del Instituto de Investigaciones Feministas-IIF y del Grupo de Estudios Socio-culturales Contemporáneos-GRESCO, ambos de la Universidad Complutense de Madrid; miembro asociado del Instituto de Estudios de Género de la Universidad Carlos III de Madrid, y miembro titular del Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales (CEMyRI), de la Universidad de Almería. Ha realizado estancias de investigación invitada en: Centre Nationale de la Recherche Scientifique, École des Hautes Études en Sciences Sociales; Centre de Recherches Sociologiques et Politiques de Paris (CRESPPA-GTM); Instituto Internacional de Sociología Jurídica; Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias- Universidad Nacional Autónoma de México; Instituto Gino Germani, Universidad de Buenos Aires; Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO- Uruguay), Katholische Hochschule für Socialwesen Berlin; Centro de Estudios Políticos y Constitucionales; Instituto de Economía y Geografía, Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Vinculada a diferentes Centros de Investigación y Universidades a lo largo de dos décadas, de forma ininterrumpida, ha participado en más de medio centenar proyectos competitivos, lo que ha supuesto tener una visión amplia de la línea de investigación sobre cuidados, vulnerabilidad e interdependencias. Ha presentado los resultados de sus investigaciones en más de un centenar de congresos internacionales, jornadas y seminarios especializados, con más de una treintena de conferencias invitadas. Cuenta con alrededor de 70 publicaciones (30 artículos en revistas indexadas; 7 libros SPI, 29 capítulos de libro SPI), así como y numerosas obras de difusión. El Premio Juan E. Linz conlleva la publicación del libro Cuidado, vulnerabilidad e interdependencias. Nuevos retos políticos (CEPC, Madrid, 2016). Ha tutorizado 75 trabajos fin de estudios (42 TFG, 33 TFM) y una tesis doctoral; actualmente es codirectora de 4 tesis doctorales una de ellas con beca FPU. Ha impartido 23 cursos de formación especializados a Fundaciones y organizaciones del tercer sector: Fundación Centro de Estudios Andaluces, Amnistía Internacional, Comisión para la Investigación de Malos Tratos a Mujeres, Coordinadora de ONGs-Harresiak Azpurtuz; Dirección General de la Mujer (Comunidad de Madrid); Ayuntamiento de Sevilla, IEPALA, Fundación Carolina. Ha impartido talleres en la semana de la ciencia en la Universidad Carlos III de Madrid en colaboración con el Colegio de Licenciados y Doctores en Ciencias Políticas y Sociología (2010-2015), y en la Universidad de Almería (2023). Participa en la Noche de los Investigador@s desde 2021.
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María José Nueda Roldán
Profesora Titular Universidad de Alicante
María José Nueda Roldán
Profesora Titular Universidad de Alicante
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS - FACULTAD DE CIENCIASMaría J. Nueda terminó la diplomatura de Estadística en 1993, la licenciatura de Administración y Dirección de Empresas en 1998 y el Master Profesionalizante de Auditorías en 1996, todos en la Universidad de Alicante. De 1997 a 2000 trabajó como Ayudante y Senior de Auditoría en una empresa multinacional de consultoría y auditoría en Alicante. En 2002, se inscribió en el Registro Oficial de Auditores de Cuentas (ROAC), como no ejerciente, tras superar el examen de aptitud profesional del Instituto de Censores Jurados de Cuentas de España, convocado en la Orden Ministerial 11 de mayo de 2001. En 1999 comenzó como Profesora Asociada en la Universidad de Alicante (UA), a la vez que desarrollaba su trabajo como auditora. Dejó el sector privado en 2000 para trabajar a tiempo completo en el departamento de Estadística e Investigación Operativa de la UA. Desde entonces, ha dado clases de Estadística en grados relacionados con las Ciencias Sociales y Análisis de datos en la licenciatura/grado en Matemáticas. Su investigación se ha centrado principalmente en el desarrollo de métodos estadísticos y aplicaciones en el ámbito de la bioinformática y de las ciencias biosanitarias. En 2004 obtuvo el Diploma de Estudios Avanzados (DEA, Programa de Doctorado en Estadística Aplicada) con el título "Métodos estadísticos aplicados en transcriptómica. Revisión del estado del arte y líneas de investigación abiertas", en la Universidad Politécnica de Valencia. En 2009 se doctoró en Estadística, con mención de doctorado europeo, con la tesis doctoral "Statistical methods for time course microarray data". Ha colaborado en diversos proyectos de investigación, principalmente con el laboratorio de Ana Conesa, también con investigadores de la UA interesados en los métodos desarrollados para el análisis de los datos de sus respectivos proyectos. En 2017 consiguió su primer proyecto como Investigadora Principal formando un grupo emergente con personal del departamento de Matemáticas para desarrollar un método de clasificación denominado LPDA, disponible como paquete de R en el repositorio CRAN desde 2023. Participa en un proyecto Prometeo denominado BALLADEER donde ha tenido la oportunidad de tratar con datos de Electroencefalogramas. Ha participado en proyectos de innovación docente, principalmente relacionados con el aprendizaje a través de servicios web, desarrollando http://shiny.dmat.ua.es:3838/apps/shinyest/ y exámenes aleatorios con R y Moodle. Es coautora del libro “Estadística aplicada a las Ciencias Sociales”, principal referencia de la asignatura de Estadística en Ciencias Sociales de la UA y escribió uno de los capítulos del libro de divulgación científica "Matemáticas Infinitas", describiendo algunas ideas sobre el tratamiento matemático y estadístico de datos de ADN. Además, participa de manera activa en la gestión académica de la UA desde 2016. Ha sido la coordinadora del grado en Matemáticas en 2016-2022 y desde 2022 es la Secretaria de la Facultad de Ciencias.
CV UNIVERSIDAD DE ALICANTE
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Maribel Ramírez Álvarez
Profesora Titular de Universidad
Maribel Ramírez Álvarez
Profesora Titular de Universidad
FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALESHe participado en la gestión de la Universidad con los cargos de Secretaria de Departamento, Directora de Departamento, Vicerrectora de Estudiantes y Empleo (asumiendo también la Delegación del Rector para las políticas de Igualdad desde junio de 2015 hasta septiembre de 2019), Vicerrectora de Estudiantes, Igualdad e Inclusión desde septiembre de 2019 hasta 30 de noviembre de 2023. Actualmente, soy Vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social. Además, Vocal de CRUE Asuntos Estudiantiles desde el año 2019, y dentro de las funciones encomendadas como miembro de la comisión ejecutiva de CRUE Asuntos Estudiantiles, soy coordinadora del grupo de trabajo Diversidad y Discapacidad (hasta marzo de 2024). En cuanto a la actividad investigadora, soy miembro del Grupo de Investigación Análisis Matemático (FQM-194) y he participado en diversos proyectos de investigación financiados tanto por programas nacionales como por programas de excelencia de la Junta de Andalucía. El último en el que he trabajado ha sido el Proyecto de Excelencia P20_00255 de la Junta de Andalucía, dirigido por profesor Peralta-Pereira, titulado "Operadores y Geometría de los Espacios de Banach, Interacción y Aplicaciones", que concluyó el pasado 30 de junio de 2023. He publicado más de veinte artículos científicos, y he contribuido con algun capítulo de libros derivado de la investigación. Muestro aquí algunas contribuciones significativas en la disciplina en la que trabajo 1. JIMÉNEZ -VARGAS, RAMÍREZ ÁLVAREZ , “An Ehrling-type inequality for the closed injective hull of Bloch ideals, ournal of Inequalities and Applications (2025) 2025:2 https://doi.org/10.1186/s13660-024-03246-7 2. JIMÉNEZ VARGAS, RAMÍREZ ÁLVAREZ y VILLEGAS VALLECILLOS. "The Bishop–Phelps–Bollobás Property for Weighted Holomorphic Mappings". Results in Mathematics, 79 - 155, 11/05/2024. 3. AMER, SRINIVASAN, RAMÍREZ ÁLVAREZ, LÓPEZ RAMOS. "Equity, Diversity, and Inclusion Strategies in Engineering and Computer Science". Educations Sciences, 14 - 210, 2024. 4. HOSSEINI, JIMÉNEZ VARGAS , RAMÍREZ ÁLVAREZ. "On local isometries between algebras of C(Y)-valued differentiable maps". Rev. Real Acad. Cienc. Exactas Fis. Nat. Ser. A-Mat, 2022. 5. JIMÉNEZ VARGAS, RAMÍREZ ÁLVAREZ. "Algebraic Reflexivity of Non-Canonical Isometries on Lipschitz Spaces". Mathematics, 9 - 1635, 03/11/2021. 6. JIMÉNEZ VARGAS, MORALES CAMPOY, PERALTA PEREIRA, RAMÍREZ ÁLVAREZ. "The Mazur-Ulam Property for the Space of Complex Null Sequences". Linear and Multilinear Algebra, 67 - 4, pp. 799 - 816, 14/01/2019. Otras actividades y reconocimientos (últimos años 8 años): • Editora y directora de la revista “igUALdad”, destinada a sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la igualdad de género (ISSN 2444-8362, publicación de difusión gratuita). Lleva 27 números. • Galardonada con el Premio del Ayuntamiento de Almería en la categoría “Lucha por la Igualdad” en marzo de 2022. • Premio en la I Edición de los Premios MIA en la categoría de Función Institucional, Pública y Política, otorgado el 2 de marzo de 2023 por la Plataforma Mujeres Influyentes de Almería. • Miembro del Comité Científico de la V y VI edición del Congreso Internacional Universidad y Discapacidad (CIUD), organizado por la Fundación ONCE y la Universidad de Salamanca, celebrados en octubre de 2021 y octubre de 2023. • Galardonada con el I Premio Arcoíris, otorgado en junio de 2023 por el PSOE de Almería, por su trabajo en la Unidad de Inclusión y Atención a la Diversidad. • Miembro del Comité científico-académico del VI, VII, VIII , IX, X, XI, XII, XIII XIV y XV Congreso Internacional para el estudio de la violencia contra las mujeres, que organiza la Junta de Andalucía. • Coeditora responsable del Boletín de la Titulación de Matemáticas. En http://boletinmatematico.ual.es/ se pueden ver los volúmenes editados desde 2007. Formato electrónico (PDF) e ISSN 1988-5318. Además, en dicho boletín es autora o coautora y autora de 8 publicaciones.
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M.ª Lourdes Santos Pérez
Profesora Permanente Laboral Universidad de Salamanca
M.ª Lourdes Santos Pérez
Profesora Permanente Laboral Universidad de Salamanca
ÁREA DE FILOSOFÍA DEL DERECHO Y FILOSOFÍA POLÍTICA - FACULTAD DE DERECHOSe ha formado en la Universidad de Salamanca y en la Universidad de Nueva York y ha realizado estancias posdoctorales en las Universidades de Harvard y Brown. Conferenciante invitada en universidades y centros de educación superior de Europa y América Latina. Ha sido investigadora principal en proyectos de investigación competitivos y ha participado como investigadora en más de una veintena de proyectos nacionales e internacionales. Es autora de numerosas publicaciones en revistas indexadas. Imparte docencia en el Grado en Derecho, en el Máster en Estudios Interdisciplinares de Género, y en el Título Propio en Identidad Sexual y Diversidad LGTBI+, todos ellos de la Universidad de Salamanca. Es Secretaria del Centro de Investigación en Género de la Universidad de Salamanca. Ha sido consultora o asesora de distintos Comités Éticos y ha colaborado con entidades de colaboración a la adopción internacional. Coordina la línea de discapacidad y dependencia de la Clínica Jurídica de Acción Social de la Universidad de Salamanca.
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Mercedes Siles Molina
Catedrática Universidad de Málaga
Mercedes Siles Molina
Catedrática Universidad de Málaga
DEPARTAMENTO DE ÁLGEBRA, GEOMETRÍA Y TOPOLOGÍA - FACULTAD DE CIENCIASIGIUMA - INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN DE GÉNERO E IGUALDAD DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGAMercedes Siles Molina es catedrática de álgebra de la Universidad de Málaga y académica de número de la Academia Malagueña de Ciencias (AMC). Ha sido directora general de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Es miembro del Consejo Asesor de la Fundación Hermes y miembro del Consejo Asesor Universitario de Anaya.
Compagina su labor como investigadora con actividades de transferencia del conocimiento. Tras treinta y cinco años dedicada a la investigación en álgebra pura, actualmente lidera dos nuevas líneas de investigación: “Categorización de tareas y progreso laboral en el ámbito académico”, que ha dado lugar al proyecto EMEGAE (Equilibrios y Microequilibrios de Género en la Academia) y “Algoritmos éticos y responsables para el desarrollo humano”, proyecto que se realiza en colaboración con la Fundación Hermes. Ha publicado más de sesenta artículos científicos y libros en el ámbito de las Matemáticas y cuenta, asimismo, con publicaciones sobre arte y matemáticas, y sobre temas de gestión del conocimiento e igualdad. Es comisaria y cocreadora de las exposiciones “El sabor de las Matemáticas” y “Universos paralelos dialogando”, de las que ha hablado en instituciones europeas y extranjeras como: la Casa de las Ciencias (Logroño), la Casa Encendida (Madrid), el Círculo de Bellas Artes (Madrid) y el MoMath (Nueva York). Ha colaborado con la Fundación Escultor Berrocal para las Artes y publicado acerca de la obra del escultor malagueño. El encuentro entre Picasso y las Matemáticas en 1906 fue el motivo de su discurso de ingreso en la AMC, impartido en el Museo Picasso Málaga.
Ha sido presidenta del Comité Español de Matemáticas (CEMat), vicepresidenta de la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y responsable científica del Centro Internacional de Matemáticas Puras y Aplicadas (CIMPA). Entre los países que ha visitado como investigadora y conferenciante, y con los que ha colaborado científica y académicamente, se encuentran: Argentina, Australia, Brasil, Corea, Eslovenia, Estados Unidos, Francia, Gran Bretaña, India, Italia, Irán, Japón, México, Panamá, Portugal, Senegal, Turquía, Túnez y Venezuela. Ha formado parte de paneles acreditadores y evaluadores de la actividad académica e investigadora, tanto de personas como de instituciones, así como de comités de premios, en España, Brasil, Estados Unidos, Gran Bretaña, Portugal, Rusia, y Sudáfrica.
Ha sido colaboradora en el programa Julia en la Onda, impartiendo la masterclass de Matemáticas. Puso en marcha el PiDay Spain y el programa STEMatEsElla para el estímulo del talento de las jóvenes en el ámbito STEM.
Asimismo, junto con otras investigadoras, puso en marcha el nodo andaluz de AMIT, que fue premio Meridiana 2012.
Como directora de ANECA propuso a CRUE y al Ministerio de Universidades el estudio de la brecha salarial en el ámbito universitario, que ya ha adquirido carácter permanente. Otros hitos alcanzados por ANECA durante su etapa como directora son: la puesta en marcha de un modelo de acreditación institucional para la evaluación de la calidad tanto de enseñanzas como de instituciones de manera integral; el desarrollo del marco para la implantación de las microcredenciales, junto con la primera capacitación en formato de microcredencial, dedicada a la evaluación de la docencia, la investigación y la transferencia con perspectiva de género; la modificación de los criterios de acreditación en Ciencias de la Salud, que integra más de treinta áreas de conocimiento; el estudio sobre la calidad del sistema de educación superior en América Latina y el Caribe y el abordaje del reconocimiento de la educación superior en Iberoamérica; o el análisis del impacto de las editoriales de acceso abierto en España
Ha sido Premio Farola Ciencia en 2019, Premio Dosta con el Corazón 2020 en reconocimiento a “su apoyo incondicional a la mujer gitana” y Top 100 Mujer Líder en los años 2019 y 2020.
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